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携手努力,共创未来——简阳通材实验学校小学部2019年春季家长会报道

文章来源: 发布时间:2019年05月12日 点击数: 字体:

携手努力,共创未来  

——简阳通材实验学校小学部2019年春季家长会报道  

通讯员:鄢巧利    摄影:邹颖  

为加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,通材学校小学部一至五年级于2019511日下午举办了主题为“携手努力,共创未来”的家校共育研讨会。  

活动伊始,各班班主任组织家长收听广播会。广播会中,小学部胡主任就半期以来的教育教学工作做出了总结性汇报,他强调孩子的成长离不开老师的教育以及自身的努力,但更离不开家长的陪伴、支持和鼓励。

   

紧接着,各班有序召开了班级家长会,对班级的情况进行了有针对性的交流探讨。  

“感恩有你,携手同行。”对于刚入小学不到一年的孩子们来说,感知爱与表达爱是一种重要的能力。为此,一年级老师为家长们精心准备了孩子的感恩视频,用孩子稚嫩的话语或歌声来表达对父母的爱,让家长看到自己的小宝贝正学会感恩,茁壮成长。感恩环节过后,班级分小组展开了圆桌会议,家长们就自己教育孩子时遇到的困难和自己的成功经验与其他家长进行了交流,取长补短,力求共赢。

   

孩子在成长中,感受着来自不同亲人的爱,也在二胎政策开放的时代,与自己的兄弟姐妹分享着来自同一个人的爱。那么,该如何给孩子更“均衡的爱”呢?二年级的老师们将本年级所有家长齐聚学术厅,通过观看电影、倾听孩子心声、暖心亲子互动三个环节,让家长和孩子敞开了心扉。也在这次特别的家长会中,让大家明白爱不是越多越好,而是应力求均衡。

   

随着孩子一天天长大,部分三年级家长开始觉得教育孩子的问题更加复杂。例如:孩子不再让家长检查作业,却又不认真完成;个别孩子沉迷于网络游戏,精神涣散;孩子成绩下降,家长却不知该如何协助……但我们都应明白:“责任高于一切,成就源于付出。”教育是家长和老师共同的责任,无论孩子做出怎样的保证,下定怎样的决心,家长在选择信任的同时,都应该责任谨记于心,及时督促,严格要求,直至他们有足够的自制力和学习的自觉性。

   

四年级作为小学中段向高段过度的最后一个阶段,紧张的学习和严峻的升学形势不容小觑。为此,该年级的老师和家长一起在班级内对当前孩子的学习情况和升学形势进行了激烈的讨论,并进行反思总结。会后,个别家长就孩子的情况与老师进行了单独交流,解决了自己的困惑,并了解了家校共育的方向——和老师一起共同面对教育问题。

   

教育过程中,对孩子“尊重”是首要的事,良好“沟通”是搭建父母与孩子信任桥梁的基石,而“共勉”代表着不推卸责任,和老师一起直面孩子问题。此次会议,五年级就以“尊重、沟通、共勉”为主题,针对本班问题,与家长们进行了一次深入的探讨。

   

 

连绵春雨在初夏的阳光中退出通材的荧幕。我们静静走着,一年又一年,一天又一天,听春风吹奏过歌谣,看夏雨拥抱过红墙。我们培育的娃娃正如一棵棵小树,老师的爱是阳光雨露浸润树苗,父母的辛劳恰似一方沃土让树苗稳固根基并默默滋养。唯有土壤的滋养常在,阳光雨露的润泽同存,小树才能更好地成长。  

   

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